香港教育大学 · FEHD
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教育及人类发展学院香港教育大学
学生与教育工作者在明亮的大学学习空间协作

从草稿到上线

一个预先准备好的页面,用于示范多语内容、可视化页面构建、审批及发布。

完整的示范起点

Demo Pack 省却重复设置,同时保留真实编采流程。页面以草稿开始,让每个角色示范其实际职责。

检阅内容、调整视觉组件、提交独立审批,然后开启已发布成果。

一个页面,完整流程

3已备妥语言
4专用示范图片
7引导式流程步骤

此页面示范的功能

每张卡片均备有英文、繁体及简体内容,包括无障碍图片描述。

教师带领投入的课堂学习活动

教学实践

以专用视觉素材建立清晰而吸引的内容。

教育工作者在数码显示屏检视学习分析

学习分析

展示在各种屏幕上均清晰易读的结构化信息。

示范检查点

1. 检阅预填内容

开启“内容”查看完整页面文字、搜索数据及三个语言分页。

2. 检查页面构建器

重新排列主视觉、数据、图片卡片及折叠内容,然后保存组合。

3. 提交、审批及发布

使用真实角色权限,以编辑身份提交、审批者身份批准,并检查已上线的公开页面。